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21.6.17

Sessão de sensibilização sobre dependências para alunos do Ensino Secundário

No passado dia 24 de maio, na Biblioteca Escolar, decorreu uma sessão de sensibilização alusiva à temática das dependências, em resultado de uma articulação entre a Educação para a Saúde, o Clube da Solidariedade e o Projeto “Vieira a Crescer – CLDS 3G”.
 
Os alunos do 10ºD e do 11ºC deslocaram-se à Biblioteca para ouvir o Dr. Pedro Fernandes e a Dra. Carla Sousa da Comunidade Terapêutica Sempre a Crescer (Adaúfe – Braga).
Esta atividade teve como objetivo central sensibilizar para a problemática dos consumos e promover estilos de vida saudáveis, tendo decorrido de modo informal, proporcionando aos discentes a abertura para colocar dúvidas / preocupações. Assim, os alunos tiveram a oportunidade de perceber os riscos dos consumos associados a vários tipos de substâncias psicoativas (incluindo as mais leves). Conheceram também alguns fatores que impulsionam o consumo, nomeadamente a pressão de pares. Compreendeu-se também a necessidade de desenvolver competências, nos alunos, de modo a não se deixarem arrastar pelo mero prazer de consumir, enfatizando-se que as opções, tomadas ao longo da vida, têm normalmente repercussões que serão determinantes no sucesso / insucesso de cada um. É no momento de tomar decisões, que os alunos deverão ser capazes de equacionar muito bem qual o rumo que pretendem escolher…

Em jeito de conclusão, regista-se aqui a frase célebre de Jonh Lennon (comentada pelos formadores) “As drogas deram-me asas, mas tiraram-me o céu”.

22.5.17

APRESENTAÇÃO PÚBLICA DOS TRABALHOS DE EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE 2016 / 2017

Era, mais uma vez, uma escola muito envelhecida, repleta de gente jovem e ideias para partilhar…
Foi precisamente no dia 17 de maio, que a escola acolheu a habitual convidada, a Professora Teresa Vilaça (Universidade do Minho), para assistir à apresentação pública dos trabalhos de Educação para a Saúde dos nossos alunos.
O evento foi apresentado pelo professor Fernando que, além de exibir os seus dotes literários, revelou-se bem afinado ao cantar “Amar pelos dois”, canção vencedora do Festival Eurovisão.
Infelizmente, a atividade contou apenas com a participação de quatro turmas – 11ºA, 11ºB, 11ºC e 12ºD. Contudo, o reduzido número de participantes não deixou a especialista da Universidade do Minho desencantada, pelo contrário, os trabalhos foram muito elogiados pela qualidade e pertinência dos temas e representações.
Os alunos do 11ºA apresentaram um filme alusivo à temática da saúde mental / adolescência, projeto coordenado pela docente de Filosofia (Marta Gonçalves). Neste trabalho, enfatizou-se a importância de ter uma boa saúde mental e alertou-se para os riscos associados às dependências.
Já o 11º B (coordenado pela professora Ana Paula Azevedo) retratou, igualmente em vídeo, a problemática do tabagismo e o seu efeito “trampolim” para experiências associadas a drogas ilícitas. Não ficou esquecido o papel que cada um de nós deverá ter a apoiar aqueles que eventualmente necessitem.
O 11º C (sob coordenação do docente de Educação Física – Cristiano Mineiro) representou a peça “Romeu e Julieta, o renascer…”. A simplicidade do tema – AMOR – camuflou suavemente a complexidade das temáticas abordadas – dependências (jogo, drogas lícitas e ilícitas, prostituição e bullying). Nesta peça, efetuou-se também uma homenagem aos docentes preocupados com os problemas dos alunos, criando a personagem de uma professora muito amiga e atenta a comportamentos dos seus discentes.
Por fim, o 12ºD (igualmente a cargo do professor Cristiano Mineiro) apresentou um filme – “Amar não é controlar”, exemplificando alguns comportamentos obsessivos que funcionam, muitas vezes, como ponto de partida para a violência no namoro.
De modo simples e eficaz, as temáticas da Educação para a Saúde foram convertidas em fantásticas representações, nas quais, sem excluir a seriedade intrínseca aos conteúdos abordados, o humor marcou território.

Todos aqueles que assistiram / participaram tiveram a possibilidade de constatar que uma abordagem divertida de assuntos sérios e complexos se traduz facilmente num mecanismo eficaz de aprendizagem e reflexão.

Para aqueles que não tiveram hipótese de assistir, poderão aceder ao registo on-line, produzido pela Vieira TV, que acompanhou o evento.